https://www.youtube.com/watch?v=RIhcmozWB58
Tajweed Study Resources
Saturday, February 3, 2018
Tuesday, February 28, 2017
Tuesday, August 12, 2014
اقوي السببين
stronger to weaker madd - top to bottom
مد الازم
مد الواجب التصل
مد العارض لسكون / اللين
مد الجاز المننفصل/مد الصلة الكبري
مدالبدل
Tuesday, July 1, 2014
المـــــــــــــــد
المـــــــــــــــد
المــد: هو إطالة زمن الصوت بحرف المد . وحروف المد ثلاثة:
- الألف الساكنة المفتوح ما قبلها. والألف دائما ساكنة ومفتوح ما قبلها .
- الواو الساكنة المضموم ما قبلها .
- الياء الساكنة المكسور ما قبلها .
وقد اجتمعت في كلمة : (( نُوحِيهَا )) .
أنواع المـــــــــد:
هناك تسعة أنواع من المد لو عرفها القارئ لأغنته عن أي مسميات أخرى من المدود وهي كالآتي:
1- المـد الطبيعي أو الأصلي:
هو المَدُّ الذي لا تقوم ذات الحرف إلا به. ولا يتوقف على سبب من همز
أو سكون . ومقداره : حركتان .
وسمي طبيعياً لأن صاحب الطبيعة لا ينقصه و لا يزيد عن حده .
مثل:(قَال ... قِيل ... يقُول ... مُوسَى ... عِيسَى ... اهبطَا ... قلنَا ...قُولَا)
* ملحوظة: الحركتان: تقدر بزمن النطق بحرفين متحركين متتاليين.فمثلاً:
قَ + قَ = قا ...... قُ + قُ = قو ...... قِ + قِ = قي.....وهكذا.
وقيل أن الحركة : مقدار قبض الإصبع أو بسطه.
وقيل أن الحركتين تقدر بثانية . وكل ذلك صحيح .
* وهذا هو (المد الأصلي) والمدود التالية هو ما يسميه العلماء(المد الفرعي)
2- مد البــدل :
هو أن تأتي الهمزة قبل حرف المد في كلمة واحدة .
مقداره : حركتان . مثل المد الطبيعي .
مثل: ( ءَادم – ءَامنوا – ءَايات - إِيمان – أُوتُو – أُوذُوا ).
* سبب التسمية: لأن أصلها همزتين الأولى متحركة والثانية ساكنة فأبدلت الهمزة الثانية بحرف مد يتناسب مع حركة الهمزة الأولى .
مثل: ( أَأْمَن ) أُبْدِلَت الهمزة الثانية ألفاً فصارت ( ءَامَن )
( أُأْذُوا ) أُبْدِلَت الهمزة الثانية واواً فصارت ( أُوذُوا )
( إِأْمَانَاً ) أُبْدِلَت الهمزة الثانية ياءاً فصارت ( إِيمَانَاً )
ومن مد البدل:(الْآخِرَةِ– إسرائِيل– الظمئَان– سيئَات– مستهزئُون– يراءُون)
3- مــد العوض:
مد العوض له علاقة بالتنوين عند الوقف عليه فالتنوين المضموم أو المكسور نقف عليه بالسكون . مثل ( عليمٌ :عليمْ – عليمٍ: عليمْ )
أما التنوين المنصوب نقف عليه بالألف .
إذاً مد العوض : هو أن نعوض عن التنوين المنصوب ألفا عند الوقف.
مقداره: حركتان . مثل المد الطبيعي .
مثل: ((عفواً – غفوراً - عليماً - حكيماً – ماءً – نساءً – سواءً- دعاءً ).
فنقف عليها هكذا:(عفوا – غفورا-عليما – ماءا – نساءا – سواءا-دعاءا)
*إلا إذا كان الوقف على تنوين التاء المربوطة فإنها لا تمد بل يقف عليها بالهاء الساكنة المهموسة مثل: ( جنةً :جنةْ -- شجرةً:شجرهْ -- فاكههً:فاكههْ )
4-المد المتصل (الواجب):
هو أن يأتي بعد حرف المد همز في نفس الكلمة.
*ومقداره:(4 أو 5) حركات *وحكمه: الوجوب. ولذا سمي واجبا .
وسمي متصلاً لاتصال الهمز مع حرف المد في كلمة واحده.
مثل : ( الصائمين - يشاء - جاء - السماء - السوء – هنيئاَ - مريئا - خطيئته – يضيء – سيئت )
* ملحوظة: إذا كان الهمز في المد المتصل متطرفا ووقفنا عليه مثل:
(يشاء - جاء – السماء) يكون فيه المد من 4: 6 حركات .
هذا بخلاف ( دعاءً . ماءً ) لأن آخره مد عوض .
5- المد المنفصل ( الجائز) :
يكون بين كلمتين حيث يقع حرف المد في آخر الكلمة الأولى والهمزة في أول الكلمة التالية.
ومقداره: ( 2 - 4 - 5 )حركات . حكمه : جائز
وسمي منفصلاً لانفصال الهمزة عن حرف المد.
وسمي جائزا لجواز قصره وتوسطه ومده .
أمثلة:إنا أنزلناه – إني أخاف- قوا أنفسكم - توبوا إلى الله - يا أيها – هؤلاء.
*ملاحظة: يجب المساواة بين مقادير المد المنفصل فلا يكون بعضها أطول أو أقصر من بعض. فلا يقرأ بعضها بالقصر وبعضها بالتوسط وبعضها بالمد.
- المد المنفصل يكون عند الوصل. أما عند الوقف يمد طبيعيا لانعدام السبب
6- مد الصـــلة:
هو صلة هاء الضمير الغائب بواو إن كانت مضمومة أو بياء إن كانت مكسورة . وذلك إذا وقعت بين متحركين.
كيفيته: تشبع ضمة الهاء ليتولد عنها واواً مدية أو تشبع كسرة الهاء ليتولد عنها ياء مديه .
* و ينقسم مد الصلة إلى: ( صلة صغرى - وصلة كبرى ).
1- الصلة الصغرى: هو أن لا يأتي بعد هاء الضمير همزة .
وحكمها حكم المد الطبيعي تماما. تمد حركتين .
أمثلة : ( لهو ما في السماوات - فتهجد بهﮮ نافلة لك - إنه كان بهﮮ بصيراً –
إنهو لقول رسول كريم )
2- الصلة الكبرى: هو أن يأتي بعد هاء الضمير همزة .
وحكمها حكم المد المنفصل تماما . تمد بمقدار ( 2- 4 -5 ) .
أمثلة:(عندهو إلا - من علمهﮮ إلا - قال له صاحبهو وهو يحاورهو أكفرت- فلا كاشف لهو إلا هو )
* ملحوظة: مد الصلة لا يكون إلا في حالة الوصل .
أما في حالة الوقف فيكون الوقف بالهاء الساكنة المهموسة .
7- المد العارض للسـكون:
هو أن يأتي بعد حرف المد سكون عارض . أي بسبب الوقف على الكلمة .
حكمه: جائز 0 مقداره : يمد: ( 2 - 4- 6 ) حركات .
الأمثلة:(العالمين – المتقين – المصير – العذاب – العباد –كافرون - ينفقون )
8- مـد اللـين :
هو مد الواو أو الياء الساكنتين المفتوح ما قبلها إذا جاء بعدها سكون عارض أي بسبب الوقف. فحكمه: كالمد العارض للسكون يمد: ( 2-4-6)
أمثلة : شَيْء. خَوْف ، بَيْت ، عَلَيْه ، قرَيْش , صَيْف , الغَيْب
ملاحظات على المـد العارض واللين
* يجب المساواة بين مقادير المد العارض السكون . كما يجب المساواة بين مقادير مد اللين . فلا يكون بعضها أطول أو أقصر من بعض .
* ويلاحظ أن لا يزيد مد اللين على المد العارض للسكون . لأن حروف المد
أقوى من حروف اللين .
* مد اللين يكون في حالة الوقف أما في حالة الوصل فإنه لا يمدّ .
*حرف اللين في المصحف عليه سكون. بخلاف حرف المد خالي من السكون.
9- المـد اللازم :
هو أن يأتي بعد حرف المد سكون أصلي في نفس الكلمة.
- حكمه : واجب . بمقدار: ست حركات . في جميع أقسـامه الآتية.
أقسامه : ينقسم المد اللازم إلى قسمين : ( كلمي - حرفي ) .
1 - المد اللازم الكلمي : ينقسم إلى قسمين : (كلمي مثقل -كلمي مخفف )
أ- المد اللازم الكلمي المثقل : وهو أن يأتي بعد حرف المد حرف مشدد في نفس الكلمة .
أمثلة :(الضالّين - الصآخّة - الطآمّة - الحآقّة - دآبّة – تأمرونّي– أتحآجّونّي
- ءآلذَّكَرَيْنِ – ءآللَّهُ )
ب - المد اللازم الكلمي المخفف: وهو أن يأتي بعد حرف المد حرف ساكن غير مشدد في نفس كلمة.
مثال : (ءآلْان ) موضعين فقط في سورة يونس :
( ءآلْآنَ وَقَدْ كُنْتُمْ بِهِ تَسْتَعْجِلُونَ ), ( ءآلْآنَ وَقَدْ عَصَيْتَ قَبْلُ ).
* ملحوظة: هذه الكلمات { ءآلذَّكَرَيْنِ – ءآللَّهُ – ءآلْآنَ }
يصح أن تمد مداً لازما ست حركات . ويسميه بعض العلماء (مد الفرق).
وذلك للفرق بين الاستفهام والخبر .
ويصح فيها التسهيل من غير مد مطلقا .
والتسهيل: ( هو حالة بين الهمزة والألف ). ويحذر أن تنطق هاء .
* أما كلمة (أَاَْعْجَمِيٌّ )فليس فيها غير التسهيل وجوباً.
2- المد اللازم الحرفي : يتعلق بحروف الهجاء التي افتتح بها بعض أوائل السور
وهي 29 سورة . وهذه الحروف:(14)حرف مجموعة في قوله (نص حكيم قطعا له سر) . وتنقسم هذه الحروف إلى:-
1- " ا " لا تمد مطلقاً لعدم وجود حرف مد فيه.
2- حروف كلمة " حي طهر " تمد مداً طبيعياً بمقدار حركتين وتنطق على
حرفين فتقول: ( حا- يا- طا- ها- را )
3- حروف كلمة " نقص عسلكم" تمد مداً لازماً ست حركات. وتنطق على ثلاثة أحرف أوسطها حرف مد .
وهذا النوع هو الذي يكون فيه المد اللازم الحرفي وتطبق فيه سائر أحكام التجويد كالإدغام والإخفاء والقلقلة ونحو ذلك .
*** وينقسم المد الحرفي إلى قسمين : (مثقل - مخفف )
ا- المد اللازم الحرفي المثقل : هو أن يأتي بعد حرف المد سكون مدغم فيما بعده (مُشَدَّدٌ).
أمثلة : ( ألم ) تقرأ: ( ألف لآ مِّيم )......... ( طسم ) تقرأ: ( طا سيمِّيم ).
ب- المد اللازم الحرفي المخفف: هو أن يأتي بعد حرف المد سكون غير مدغم فيما بعده .
مثل: (حم عسق) تقرأ:( حا ميمْ . عَينْ سينْ قافْ).....(يس) تقرأ:( يا سينْ)
(حم) تقرأ:( حا ميمْ ). وهكذا مع مراعاة أحكام التجويد بين هذه الحروف
تنبيهـات هامة بالمــــــدود
* مراتب المـدودِ :
(المد اللازم - المد المتصل - المد العارض للسكون- المد المنفصل- المد البدل)
فإذا اجتمع سببان من أسباب المد أحدهما قوي والآخر ضعيف عمل بالقوي، وألغي الضعيف.
0مثل: ( وَلا آمِّينَ الْبَيْتَ الْحَرَامَ ) فحرف المد وهو الألف في "آمين" باعتبار تقدم الهمز عليه يُعد بدلا وباعتبار بعده حرف مشدد يُسمى لازما، فيُعمل بالمد اللازم ويلغى المد البدل. لقوته، ويلغى البدل لضعفه.
0( ءآلذَّكَرَيْنِ – ءآللَّهُ – ءآلْآنَ) اجتمع فيها مد بدل ومد لازم. فيُعمل بالمد اللازم ويلغى المد البدل.
0وأيضا:( آلْآنَ – إسرائيل– سيئات– مستهزئُون – يراءون) اجتمع فيها مد بدل ومد عارض للسكون وقفا فيقدم العارض للسكون .ويلغى مد البدل
0ومثل: (رئاء الناس) اجتمع مد بدل ومد متصل فيقدم المتصل على البدل .
0ومثل:(وَجَاءُوا أَبَاهُمْ)فيها مد بدل ومد منفصل فيقدم المنفصل على البدل.
***مد التمكين: هو ياءان أولاهما مشددة مكسورة و ثانيهما ساكنة وهي التي تمد.مثل:(حيّيتم– النبيّين– الحواريّين).أو واوين مثل:(وَإِنْ تَلْوُوا),(قَالُوا وَهُمْ)
حكمه: يمد مدًا طبيعيًا. مقدار حركتين. سبب التسمية: لأن الشدة تخرجه متمكناً حذرا من الإدغام أو الإسقاط، . وهو يتبع المد الطبيعي.
*** قد تتحول الواو المتحركة المضموم ما قبلها إلى واو مدية بسبب الوقف عليها بالسكون مثل(لن ندعُوَا ←لن ندعُوْ) -- ( لتتلُوَا ← لتتلُوْ ).
كذلك الياء مثل( نَسِيَ ←نَسِيْ)-( مَعِيَ← مَعِيْ) ففيها مد طبيعي وقفاً .
* بعض القراء: يطيل حرف المد في مثل: ( حكيما – خبيرا – سبيلا – غفورا- زبورا - سلاما - قواما ) وذلك عند الوقف عليها وهذا خطأ لأنها مد طبيعي وصلاً ووقفاً .
Monday, May 12, 2014
Hifdh class!
Bismillah
assalamualikum.
this sister is a GREAT Quraan teacher really, her recitation is so precise and sharp maa shaa Allah, alhamdulillah.
JoIN HER CLASSES please... and benefit... may Allah benefit us all. ameen.
---------- Forwarded message ----------
From: Hina Malik <mayaabc@hotmail.com>
Date: Mon, May 12, 2014 at 1:21 AM
Subject: Hifdh class!
To:
From: Hina Malik <mayaabc@hotmail.com>
Date: Mon, May 12, 2014 at 1:21 AM
Subject: Hifdh class!
To:
Assalam alykum WarehmatuAllahi Wabarakatuh
Respected sister!
AlhamduliAllah I saw such a tremendous feeling in u people for memorization of Qu'ran.
I just wnated to share some of the virtues of memorization with u.
"Abu Huraira (r.z) narrated that Rasulullah Sallallahu Aleyi wasalam said: There is no jealousy but of two men: A man whom Allah has taught the Quran and he recites is during the hours of the night and during the hours of the day, and his neighbor listens to him and says: "I wish I had been given what has been given to so-and-so, in order that I might do what he does; and a man whom Allah has given wealth and he spends it on what is just and right, whereupon another man may say: "I wish I had been given what so-and-so has been given, for then I would do what he does" (Sahih Bukhari).
It is narrated from Hadhrat Abdullah ibn Amr (r.z) that Rasulullah Sallallahu Aleyi wasalam said: Allah U will say to a Hafiz (upon his death and on the day of Qiyaamat) 'Recite the Quran and (upon reciting each Verse) climb (a stage in Jannah) and continue reciting as you used to in the world as your abode in Jannah is upon the last verse you recite.' (Mishkaat)
Ma Allah Subhanahutala make us of those Aameen.
so AlhamduliAllah I decided to start the Hifdh group class for u.
Only those people are eligible for this class who do not need lot of Tajweed practice and atleast they can recite the Qura'n without making major mistakes.
The timings suits me most is on Monday 11-12p.m EST.
JazakiAllahu Kahir
Wasalam,
May Allah subhanahutala make us of those Aameen.
Respected sister!
AlhamduliAllah I saw such a tremendous feeling in u people for memorization of Qu'ran.
I just wnated to share some of the virtues of memorization with u.
"Abu Huraira (r.z) narrated that Rasulullah Sallallahu Aleyi wasalam said: There is no jealousy but of two men: A man whom Allah has taught the Quran and he recites is during the hours of the night and during the hours of the day, and his neighbor listens to him and says: "I wish I had been given what has been given to so-and-so, in order that I might do what he does; and a man whom Allah has given wealth and he spends it on what is just and right, whereupon another man may say: "I wish I had been given what so-and-so has been given, for then I would do what he does" (Sahih Bukhari).
It is narrated from Hadhrat Abdullah ibn Amr (r.z) that Rasulullah Sallallahu Aleyi wasalam said: Allah U will say to a Hafiz (upon his death and on the day of Qiyaamat) 'Recite the Quran and (upon reciting each Verse) climb (a stage in Jannah) and continue reciting as you used to in the world as your abode in Jannah is upon the last verse you recite.' (Mishkaat)
Ma Allah Subhanahutala make us of those Aameen.
so AlhamduliAllah I decided to start the Hifdh group class for u.
Only those people are eligible for this class who do not need lot of Tajweed practice and atleast they can recite the Qura'n without making major mistakes.
The timings suits me most is on Monday 11-12p.m EST.
JazakiAllahu Kahir
Wasalam,
Hina Malik
Tajweed Instructor
The best among you (Muslims) are those who learn the Qur’an and teach it." [Bukhari]
May Allah subhanahutala make us of those Aameen.
- ME @ http://sahehilm.blogspot.com
- Islam @ http://www.alifta.net/Default.aspx
- Arabic @ http://bookstolearnarabic.wordpress.com
- AlQuran @ http://qurancomplex.org/default.asp?l=eng
- AlHadith @ http://www.sahihalbukhari.com/sps/sbk
- AlHadith @ http://www.sahihmuslim.com/sps/smm
- AdDua @ http://makedua.com
The silver tint of the clouds of doubt;
And you never can tell how close you are,
It may be near when it seems afar;
So stick to the fight when you're hardest hit;
It's when things seem worst that you mustn't quit.
Subscribe to:
Posts (Atom)